LÍNGUA PORTUGUESA
As abordagens apresentadas a seguir foram desenvolvidas a partir das competências específicas da linguagem disposta na BNCC, que narra: Utilizar diferentes linguagens para defender pontos de vista que respeitem o outro e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, atuando criticamente frente a questões do mundo contemporâneo (BRASIL, 2018, p. 67).
2 aulas de 50 minutos.
Material impresso.
Exclusão social. Racismo.
Preconceito étnico-racial. Exclusão Social em diversas esferas.
Livro “Quarto de Despejo” de Carolina Maria de Jesus.
O Diário de Carolina Maria de Jesus surgiu este autêntico exemplo de literatura-verdade, que relata o cotidiano triste e cruel de uma mulher que sobrevive como catadora de papel e faz de tudo para espantar a fome e criar seus filhos na favela do Canindé, em São Paulo. Em meio a um ambiente de extrema pobreza e desigualdade de classe, de gênero e de raça, nos deparamos com o duro dia a dia de quem não tem amanhã, mas que ainda sim resiste diante da miséria, da violência e da fome.
Aula Expositiva dialogada; exercício de Produção Textual; uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).
A turma deve receber antes da aula pequenos fragmentos do livro contendo 3 ou 4 registros diários de Carolina para ler antes da aula. No primeiro momento da aula os estudantes responderam um questionário com perguntas objetivas relacionadas à leitura.
Cada aluno, individualmente, responderá por escrito sobre o debate da obra. Ao final, socializarão suas opiniões, enfocando na exclusão social do passado e sua relação com o presente.
Produção de texto escrito sobre a temática da aula.